Astriyani, N., Akbar, G. G. ., & Masripah, M. (2024). Pengaruh Pelaksanaan Kebijakan Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi Terhadap Kinerja Guru Untuk Mewujudkan Prestasi Belajar Siswa (Penelitian Di Madrasah Aliyah Negeri 2 Garut). Khazanah Akademia, 8(01), 36–50. https://doi.org/10.52434/jurnalkhazanahakademia.v8i01.311