Siti Shoimah, & Khuriyah, K. (2024). Strategi Pengelolaan Kelas dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Congol. Khazanah Akademia, 8(01), 14–25. https://doi.org/10.52434/jurnalkhazanahakademia.v8i01.296